چیزی در سبد خرید یافت نشد

logo
برچسب ها:
مراحل یادگیری (ویژه داوطلبان کنکور و آزمون های تستی)
4

مراحل یادگیری ویژه داوطلبان کنکور و آزمون های تستی

مراحل یادگیری ویژه داوطلبان کنکور و آزمون های تستی

انگیزه ای که برای نوشتن این مقاله داشتیم سوالاتی مشابه سوالات زیر است که خیلی از دانش آموزان بخصوص کنکوری ها، می پرسند:

  • چرا با وجود اینکه من درس را متوجه شده ام نمی توانم تست ها را حل کنم؟
  • در حل تست ها خیلی کند هستم، چه کار کنم؟
  • احساس می کنم هر تست با یک راه حل متفاوت حل می شود و گیج شده ام. چه کار کنم؟

جواب : تمام این مشکلات به خاطر کامل نشدن مراحل یادگیری است. اول مراحل یادگیری را توضیح می دهیم و بعد بررسی می کنیم که کجای کار لنگ می زند. مراحل یادگیری شامل قسمت های زیر است:

  1. تفهیم
  2. تمرین
  3. تسلط

مرحله تفهیم همان فهمیدن حرف های معلم یا درسنامه یک کتاب کمک آموزشی است. مهم است که این مرحله به درستی انجام شود و اگر به درستی انجام نشود نباید وارد مراحل بعدی شویم. مرحله تمرین یعنی آنچه را که آموخته ایم با مثال های ساده ای تمرین کنیم. تمرین هایی که تا جای ممکن باید مستقل از بقیه موضوعات آن درس یعنی غیر ترکیبی باشند. البته بعد از حل تعداد کافی از تمارین، کم کم می توان تمارین سطح بالاتر  و ترکیبی را نیز حل کرد. مرحله بعدی تسلط است که می تواند با حل تست اتفاق بیفتد. یعنی همان تمرینی که ترکیبی، بعضا نیازمند خلاقیت و با قید زمان طراحی شده است.

 

خب حالا ما در کدام یک از مراحل یادگیری مشکل داریم؟

مشکل این است که معمولن مرحله 2 از کارهای ما برای یادگیری یک مطلب حذف می شود. یعنی مستقیما و بلافاصله بعد از اینکه مطلبی را یاد گرفتیم سراغ حل تست ها می رویم. یعنی شروع به تست زنی کرده ایم در حالیکه هنوز به اندازه کافی تمرین نکرده ایم. حتمن موافقید که کودکی که تازه راه رفتن را یاد گرفته نمی تواند در مسابقه دو شرکت کند. علاوه بر اینکه او اصلا مفهوم مسابقه را درک نمی کند، ممکن است طی آن بارها به زمین بخورد، چون هنوز راه رفتن را به اندازه کافی تمرین نکرده است.

 

چه عواملی باعث شده ما مرحله 2 یادگیری یعنی تمرین را حذف بکنیم؟

  1. کتاب های کمک آموزشی : کتاب های کمک آموزشی اکثرن به این سبک نوشته می شوند که درسنامه ها پر شده اند از تست! یعنی بلافاصله بعد از آموزش یک مطلب و ارائه چند نکته چند تست از آن موضوع آورده شده
  2. دبیران کنکور : کلاس های درس دبیران کنکور مشابه کتاب های کمک آموزشی، به طرز عجیبی با تست مخلوط شده طوری که گاهی آموزش یک مطلب با تست آغاز می شود!
  3. خودمان : عجله ای که خودمان برای موفقیت داریم هم این مشکل را ایجاد می کند و در واقع علت ایجاد عوامل بالا هم همین عجله است

 

حالا باید چه کارهایی بکنیم تا مرحله 2 حذف نشود:

  1. تا آنجایی که می توانید از کتاب های کمک آموزشی که در درسنامه های نکته و تستی دارند به عنوان منبع اولیه آموزش، استفاده نکنید. این کتاب ها معمولن پر هستند از نکاتی که علت آنها توضیح داده نمی شود و سواد کم عمقی را در خواننده ایجاد می کنند و معمولن خواننده بعدن تست های متنوع آن موضوع که شبیه تست های آن کتاب نباشد را نمی تواند حل بکند. در واقع از درسنامه این کتاب ها می توانید بعد از آموزش موضوع از دبیر محترم یا مطالعه یک درسنامه خودآموز و مفصل، برای طبقه بندی دانسته هایتان استفاده کنید
  2. بعد از مرحله تفهیم (گوش دادن به معلم یا مطالعه یک درسنامه خوب) حتمن به سراغ حل تمرین کافی مثلا تمارین کتاب درسی یا یک کتاب کار مناسب بروید. تصور نکنید که حل کردن سوال تشریحی از کتاب کار برای یک کنکوری هدر دادن وقت است
  3. در شروع تست زنی سعی کنید تست های ساده و غیر ترکیبی را حل کنید. بعضی از کتاب های تست دارای سطح بندی هستند یا در بعضی کتاب ها تست ها با سطح ساده شروع می شوند و روند ساده به سخت در تست ها مشهود است. در پایان لازم است اشاره کنیم که خوب است بعد از تکمیل مراحل آموزش، آموخته هایتان را با نمودار و شکل های مناسب خلاصه نویسی کنید. با این کار اطلاعات را در ذهن تان طبقه بندی می کنید و ضمنن بعدن در موقع مناسب از خلاصه هایتان استفاده می کنید.

 

حتمن بخونید :

1 دیدگاه