آموزش قرآن اول دبستان
آموزش قرآن اول دبستان به گونهای طراحی شده است که کودکان به آرامی با حروف، کلمات و آیات قرآنی آشنا شوند و بتوانند ارتباطی معنوی با این کتاب آسمانی برقرار کنند. در این مقطع، هدف اصلی ایجاد علاقه و انس با قرآن، تقویت مهارت شنیداری و روخوانی و همچنین آشنایی با مفاهیم ساده قرآنی است.
در ابتدای سال، دانشآموزان با حروف الفبای قرآنی آشنا میشوند. از آنجا که برخی از حروف در زبان فارسی و قرآن تفاوتهایی دارند، معلمان با روشهای ساده و جذاب، نحوهی صحیح تلفظ آنها را آموزش میدهند. برای مثال، حروفی مانند «ث»، «ص» و «ض» در فارسی رایج نیستند و دانشآموزان باید به شیوهی درست آنها را تلفظ کنند.
پس از شناخت حروف، آموزش ترکیب حروف و خواندن کلمات سادهی قرآنی آغاز میشود. در این بخش، دانشآموزان یاد میگیرند که چگونه حروف را به هم متصل کنند و کلمات کوتاه قرآنی مانند «بسم»، «الله»، «رب» و «نور» را بخوانند. این مرحله به آنها کمک میکند تا آمادگی بیشتری برای خواندن آیات قرآن پیدا کنند.
یکی از بخشهای مهم آموزش قرآن اول دبستان، آموزش سورههای کوتاه مانند سورههای حمد، توحید، فلق و ناس است. دانشآموزان این سورهها را با کمک معلم حفظ میکنند و در کنار آن، معنای سادهی سوره نیز برای آنها توضیح داده میشود. هدف از این بخش، ایجاد ارتباط عاطفی و معنوی با آیات قرآن است تا کودکان بتوانند از پیامهای قرآنی در زندگی خود استفاده کنند.
آداب خواندن قرآن نیز به کودکان آموزش داده میشود. آنها یاد میگیرند که قبل از تلاوت قرآن، بسمالله بگویند، با وضو قرآن را لمس کنند و با احترام آن را بخوانند. این آموزشها باعث میشود که از همان سنین پایین، کودکان علاقه و احترام خاصی نسبت به قرآن پیدا کنند.
برای جذابتر شدن یادگیری، از روشهای آموزشی متنوعی مانند قصهگویی، شعرخوانی، رنگآمیزی آیات و بازیهای آموزشی استفاده میشود. همچنین، معلمان با تکرار آیات و استفاده از سرودهای قرآنی، به کودکان کمک میکنند که آیات را راحتتر به خاطر بسپارند.
