کتاب فارسی ششم از سری کتاب های ماجراهای من و درسام از انتشارات خیلی سبز نگاه متفاوت تری نسبت به سایر کتاب های آموزشی دیگر دارد، بدین ترتیب که در درسنامه های مختصر و مفید سعی شده محتوای آموزشی لازم پوشش داده شود و در ادامه، سوالات مشابه سوالات امتحانی آورده شده است. در ادامه به بررسی کتاب ماجراهای من و درسام فارسی ششم اثر زهرا سادات مهدوی می پردازیم.
می توان گفت هدف از انتشار این کتاب علاوه بر ارائه ی درس نامه های مفید و مختصر، آماده سازی دانش آموز برای شرکت در امتحانات داخلی مدرسه و امتحان پایانی بوده است. این کتاب می تواند مکمل خوبی برای کتاب درسی باشد و کارایی بیشتر آن شب امتحان و نزدیک امتحانات است، زیرا در کتاب سوالات مهم و سوالاتی که اکثرا در امتحانات بوده است، آورده شده که این مطلب باعث آشنایی دانش آموزان با سوالات امتحانی شده و اعتماد به نفس دانش آموزان را تقویت می کند و مخاطب این کتاب همه ی گروه های دانش آموزی می باشند.
از لحاظ ظاهر، از جلد کتاب به عنوان یکی از نکته های مثبت کتاب می توان نام برد که شامل گرافیک خوب، تنوع رنگی مناسب و ارتباط معنایی با محتوای کار بوده است. سایز نوشته ها مناسب است. صفحه آرایی، انتخاب رنگ ها و جداول باعث شده است که کتاب یکنواخت نباشد و دانش آموزان را جذب خود کند و از رنگ های متنوع جهت نظم دادن به بخش های مختلف کتاب به خوبی استفاده شده است.
کتاب ماجراهای من و درسام فارسی ششم در ماموریتی متفاوت سعی کرده است که در زمان های نزدیک به امتحانات دانش آموز را در آشنایی هر چه بیشتر با نمونه سوالات امتحانی یاری رساند و طبق این هدف شامل درس نامه هایی مختصر و کاربردی است. درس نامه ها عمیق نیستند ولی برای حل سوالات کافی می باشند. کتاب مناسب استفاده برای اکثر گروه های دانش آموزی (ضعیف، متوسط و خوب) می باشد و بهترین زمان استفاده از این کتاب همگام با تدریس دبیر و یا قبل از امتحانات پایانی می باشد. این کتاب دارای 408 سوال تشریحی و 80 صفحه می باشد. قبل از خرید اینترنتی کتاب ماجراهای من و درسام فارسی ششم ابتدایی خیلی سبز ادامه مطلب را بخوانید.
آموزش (درسنامه)
در قسمت درس نامه های فارسی ششم خیلی سبز شاهد این ترتیب هستیم: ابتدا معنی واژگان مهم، واژگان مهم املایی، معنی ابیات و عبارات مهم، دانش زبانی و در پایان کارگاه نویسندگی که در هر کدام از قسمت های ذکر شده، توضیح مختصری در حد کتاب درسی آورده شده است. می توان گفت هر قسمت از درس نامه نکته ای فراتر از کتاب درسی ندارد و در حد تکرار مطالب عنوان شده در کتاب درسی می باشد و اگر مخاطب مشکلی در فهم مطالب دارد این کتاب کمک شایانی در خصوص ارائه ی مطالب آموزشی از صفر تا صد نمی کند و خبری از آموزش خلاقانه و عمیق در کتاب ماجراهای من و درسام فارسی ششم نیست.
در بیشتر قسمت ها، بخصوص در قسمت تاریخ ادبیات و دستور زبان فقط نکات مهم یادآوری شده است و به صور تیتر وار توضیحات اشاره شده اند. در نوشتن قسمت های مختلف کتاب، آشنایی دانش آموز با نمونه سوالات امتحانی در اولویت اهداف بوده است و دانش آموز با سوالات متداول امتحانات سال های گذشته آشنا می شود. هر درس نامه از قسمت های منظم تشکیل شده است و سعی شده که چیدمان آموزشی رعایت شود.
در بخش واژگان مهم سعی شده است معنی کلمات جدید آورده شود تا مخاطب با استفاده از این بخش بتواند فهم بهتری از متن درس داشته باشد و برای بیان معانی واژگان مهم از جدول استفاده شده است که باعث نظم فکری در مخاطب می شود. در قسمت بعدی واژگان مهم املایی مطرح شده اند و پس از آن معنی ابیات و عبارات مهم آورده شده است. در کتاب ماجراهای من و درسام فارسی ششم خیلی سبز سعی شده معنی تمام عبارات و ابیات نوشته شود. در ادامه بخش دانش زبانی را می بینیم که درس نامه بیشتر در حد یادآوری و تکرار مطالب کتاب درسی عمل کرده است و گامی فراتر برداشته نشده است و در انتها قسمت کارگاه نویسندگی بیان شده است که نکات مهم در آن به صورت تیتر وار لحاظ شده است.
تست (تمرین)
در قسمت تمارین کتاب ماجراهای من و درسام فارسی ششم خیلی سبز با تنوع سوالی روبه رو هستیم که در هر قسمت، پرسش های درس شامل: جای خالی، درست و نادرست، سوالات تشریحی و سوالات تستی می باشد. چیدمان کتاب به نحوی است که پس از هر قسمت درسنامه، در پایان هر فصل، بخش پرسش ها آورده شده است تا مخاطب بتواند پس از مطالعه ی درس نامه، دانش و توانایی خود را محک بزند و سوالات متداول و رایج با علائم مشخصی که در ابتدای کتاب آمده است مشخص شده اند. در چیدمان سوالات سعی شده اغلب سوالات امتحانی آورده شود تا مخاطب جهت شرکت در آزمون پایان ترم آماده باشد. نمونه سوالات در حد آزمون های ورودی مدارس برتر و تیزهوشان نمی باشد و در طراحی سوالات خلاقیت خاصی دیده نمی شود.
پاسخ نامه بلافاصله پس از سوالات نیامده است که خود این مورد از نکات مثبت کتاب ماجراهای من و درسام فارسی 6 محسوب می شود که این امر از این منظر پسندیده است که به دانش آموز فرصت تفکر می دهد و در پایان کار مخاطب می تواند از بخش پاسخنامه که در انتهای کتاب آمده است استفاده کند. در خصوص پاسخ نامه نیز می توان گفت، پاسخ نامه به صورت تشریح کامل نکات نمی باشد و در حد پاسخ کوتاه آورده شده است.
در پایان می توان گفت که تنوع سوالات موجود برای دانش آموزان در تمام گروه های آموزشی (ضعیف،متوسط و خوب) مناسب است و کتاب به عنوان منبعی جهت آشنایی با نمونه سوالات امتحانی می تواند کمک کننده باشد. استفاده از این کتاب در روزهای نزدیک به امتحانات بیشتر کاربردی است.
