با توجه به زمزمه هایی که در مورد حذف دروس عمومی از جمله ادبیات فارسی از کنکور می شود و همچنین تصمیم به نهایی شدن امتحانات این دروس برای تاثیر بیشتر معدل، وجود منبعی که مشتمل بر تمام جزئیات مباحث کتاب در سه قلمرو زبانی، ادبی و فکری باشد، ضروری است. کتاب فارسی دهم سری میکرو نهایی از انتشارات گاج به عنوان اثری شایسته با درسنامه های دقیق، جامع و کامل، درخور بررسی، معرفی و استفاده دانش آموزان است.
در ادامه به بررسی کتاب فارسی دهم میکرو نهایی گاج اثر محمدرضا ملک محمدی می پردازیم.
قطع کتاب میکرو نهایی فارسی 1 گاج 23.5*17.5 است و تعداد صفحات آن مناسب با هدف تألیف و اهمیت درس می باشد. طراحی روی جلد با استفاده از کارهای گرافیکی متناسب با درس فارسی است و همچنین جنس کاغذ مطلوب است. صفحه آرایی و ویراستاری کتاب خوب است و غلط املایی و نگارشی خاصی دیده نشد. استفاده از رنگ های متنوع در طراحی صفحات، جذابیت اثر را برای مخاطب افزایش داده است. همچنین کادربندی نکات در قلمروهای سه گانه، اثربخشی محتوا را بیشتر کرده است.
به طور کلی کتاب فارسی 10 ام میکرو نهایی گاج از نظر درسنامه و محتوا توانسته به هدف مدنظر مؤلف -آمادگی احتمالی برای امتحان نهایی- نزدیک شود و در زمینه خودش، جایگاه خوبی در مقایسه با دیگر کتاب های فارسی 1 موجود در بازار دارد. این کتاب دارای 237 صفحه است. برای فهم کامل مطالب کتاب درسی و همچنین جهت آمادگی کامل برای امتحانات داخلی و نهایی، اثر مذکور از بهترین آثاری است که می شود به دانش آموزان معرفی کرد، طوری که دانش آموز از منابع دیگر بی نیاز است.
پیش از خرید اینترنتی کتاب فارسی دهم میکرو نهایی گاج ادامه مطلب را مطالعه کنید.
آموزش (درسنامه)
ساختار آموزشی و محتوای درسنامه کتاب میکرو نهایی فارسی دهم که در هر درس، به طور جداگانه هر شعر و متن را در قالب جملات و عبارات و ابیات در سه قلمرو زبانی، ادبی و فکری تحلیل کرده، باعث شده که اثر یاد شده یکی از بهترین منابع موجود در دسترس فراگیران برای فارسی دهم باشد.
مهمترین نکات و جزئیات کتاب درسی فارسی 1 در هر سه قلمرو مذکور با طراحی زیبا و استفاده از رنگ های متنوع، فرایند آموزش را برای دانش آموزان آسان تر کرده است. معنی واژگان و ابیات و شرح مهم ترین آرایه های هر بیت و عبارتی در جای خود، باعث فهم بهتر متن از جانب مخاطب می شود که قطعا اصلی ترین هدف تألیف اثر پیش روست.
پاسخ کامل به سوالات و پرسش های طراحی شده در کارگاه های متن پژوهی در پایان هر درس و همچنین اضافه کردن نکاتی که برای پاسخ دادن به سوالات لازم بوده، از دیگر بخش های حائز اهمیت کتاب فارسی دهم میکرو نهایی است که بر ارزشمندتر شدن اثر افزوده است.
همچنین پس از توضیح نکات زبانی، ادبی و فکری گنج حکمت ها و یا روان خوانی هایی که بعد از کارگاه های متن پژوهی آمده، بخشی در انتهای هر درس تحت عنوان «کادر املایی» آورده شده است که تمام واژه های با اهمیت املایی و معنایی، در قالب گروه کلمه ها، در آن درس در یک جمع بندی مرور شده است.
پس از شرح تمام دروس، در انتهای کتاب، ضمیمه با ارزشی در زمینه دستور و نکات زبانی، اصطلاحات و آرایه های ادبی و همچنین تاریخ ادبیات فارسی دهم در یک صفحه برای مخاطب تهیه شده است که بی نیازی دانش آموزان به کتاب درسی را به بیشترین حد ممکن رسانده است. همچنین تمام واژگان انتهای کتاب درسی در بخش واژه نامه را، عینا در انتهای کتاب میکرو نهایی فارسی دهم آورده که فراگیران به کتاب درسی مراجعه نکنند.
درسنامه، محتوا، اهداف و محورهای آموزشی کتاب، دانش آموزان را از هر منبع دیگری بی نیاز می کند و با تسلط بر همین کتاب، بهترین بازدهی را در زمینه امتحانات داخلی و نهایی احتمالی خواهند داشت.
تست (تمرین)
با توجه به اینکه کتاب فارسی دهم میکرو نهایی گاج با رویکرد امتحان نهایی نوشته شده و هدفی در راستای تست های مربوط به کنکور و مسائل آن ندارد، بیشترین تاکید مؤلف بر روی بررسی کتاب درسی است. همین امر موجب شده تمام ابعاد و جزئیات کتاب، مدنظر نویسنده باشد و طوری مطالب را پیوند داده باشد که دانش آموز بدون ابهام و پیچیدگی خاصی، مطالب را به طور خودخوان فرا گیرد و نیازی به کتاب دیگر برای درس فارسی 10 ام نداشته باشد.
از بخش هایی که در این زمینه می تواند مورد توجه باشد، کارگاه های متن پژوهی است که بعد از هر درس است که در کتاب درسی اصلی به عنوان تمرین طراحی شده است، اما تعداد سوالاتش با توجه به محدودیت حجم کتاب درسی کم است.
پاسخ کامل و دقیق به سوالات و پرسش های طراحی شده در کارگاه های متن پژوهی در پایان هر درس و همچنین افزودن نکاتی که دانش زبانی، ادبی و یا فکری آنها برای پاسخ دادن به سوالات لازم بوده، از بخش های مهم کتاب است که در فرایند آموزش، برای دانش آموزان، یادگیری را با کیفیت تر نموده است.
پیشنهاد می شود در کتاب های کمک آموزشی نظیر فارسی دهم میکرو نهایی، بخش های به عنوان نمونه سوال، تمرین و آزمون هایی با بودجه بندی های مشخص اضافه شود. به عنوان مثال با ذکر بارم بندی دروس برای امتحانات ترم اول و دوم، تعدادی آزمون برای هر دو ترم به کتاب افزوده شود تا دانش آموز بیشتر با فضای امتحان آشنا و درگیر شود.
همچنین طراحی چنین آزمون و تمارینی باعث می شود که دانش آموز، آموخته هایش را در معرض سنجش قرار دهد تا عمق یادگیری اش بر وی آشکار شود. خصوصا در قسمت دستور زبان و آرایه های ادبی که کاربردی تر هستند و دست طراح برای استفاده از تیپ های متنوع سوال، کاملا باز است.
انتشارات گاج
